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11月4日讲座回顾—透过孩子的眼睛看美国高中大学

2016-11-28 / 教育职场 / 2259人阅读 / 海遇网


                                                                        22:28                     透过孩子的眼睛看美国高中大学             来自海遇网                    

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这是海遇•HiElites的第二场微信讲座,本次讲座我们邀请了目前就读于普渡大学工业工程专业大三年级的Jeremy 同学。他为各位家长和同学分享从在美国两所高中就读、到在美国上大学、再到找到工作实习一路走来的亲身经历。透过小留学生自己的角度,让家长们走近、了解中国小留学生在美国生活、学习的真实情况。



嘉宾介绍:



Jeremy 同学从小就读于中国的重点公立学校。他在学校的成绩一直处于中上水平,排名在20名到100名之间波动。理科成绩比较好,英文和生物是他自己的弱项。用班主任老师的话说,这孩子收收心、加点紧,考个211、985还是没有问题的。


在他11年级那年,父母建议他到美国公立学校交换一年体验美国的教育。希望他未来到美国读大学能提前适应美国生活,如果不喜欢也可以回来继续考大学。出于孩子的好奇心和想要脱离繁重课业负担的期待,Jeremy从此踏上了赴美国读书的历程。


在美国佛罗里达州的一所公立学校交换一年后,Jeremy很享受国外的学习和生活方式,并且愿意在美国继续接受教育。由于身份的原因,他选择转入一所威斯康辛州教会背景的私立高中继续读十二年级,随后,他选择工业工程作为大学的专业,申请了普渡大学的工业工程专业就读。在国内外留学生严峻的就业形势下,今年大三的Jeremy同学已于去年暑假找到了实习,离自己的梦想更进一步。


从一个贪玩的孩子,到今天努力实现梦想的少年,从刚来美国的懵懵懂懂到今天的自信满满,Jeremy作为千千万万美国留学生中的一员,一路走来有许多的收获与感悟。小编根据Jeremy的讲座,以及与Jeremy聊天的情况,整理了如下的内容,希望对家长和同学有帮助。


 

 海的彼岸,海遇相伴!



海遇·HiElites能谈谈你如何选择赴美国的就读高中?


Jeremy:自己希望能够到美国读大学,因为觉得美国大学学习制度更加严谨,能够学到更多的东西。


不像中国某些大学那样只要考试前临时抱佛脚,把考试过了就能够毕业。美国大学有各种活动和知识,是需要努力才能收获成果的,是宽进严出的,宽是相对的,严是必须的。从这个角度上来说,希望能够锻炼自己,去努力,不把四年青春浪费在虚无的事情上。


报着这个初衷,到美国读十一年级,之后,决定继续在美国读高中,原因是觉得美国的留学环境比较吸引自己,对美国的学习制度和美国的大学始终比较向往。


海遇·HiElites美国公立高中与私立高中比较?


Jeremy:由于是交换生的原因公立学校上了一年的课。美国公立学校只针对于有绿卡或者美国公民身份的人招生,旨在为美国社会提供十二年制的免费教育,私立学校是针对所有人招生,但是费用比较昂贵。


私立学校教学质量普遍比公立学校的教学质量要高,因为资金雄厚的原因,所请到的老师的质量也比较高,资源比较多、比较好。


比如私立中学是小班制,通常只有十几个人一个班级上课,而公立学校每个班跟国内比较像,每个班几十个学生。


海遇·HiElites中国公立学校与美国私立学校比较?


Jeremy:中国的高中与美国的私立学校对比的话,美国的私立学校其实是在美国比较少的相对于美国公立学校,因为大部分美国学生上的是公立学校,它是免费的。


私立学校针对的是家庭水平中上的家庭,普遍来说价格比较高,教学质量是不错的。相比于中国公立高中,教学强度是差不多的,只是方向可能有所不同。


美国私立学校更注重对学生兴趣的培养和多方面特长的培养,并不是只注重于必修学科,还提供很多选修学科让学生更好的发掘自己的兴趣,让学生更多的接触社会和这个世界。


而中国的公立高中,只是注重学生在数学、语文、物理、化学等必修学科的学习。


海遇·HiElites在美国高中生活是怎么样的?


  • 在学习方面


Jeremy:对于美国公立高中来说,很多的课程都比较简单,主要难过的就是语言关,其他方面没有什么难度。


对于美国私立高中来说,因为它们的教学质量比较高,所以平均的学生质量也比较高,教的内容的难度要比公立学校高很多。


同时它们也提供一些不是很难的课程,有很多的课程让你根据自己的情况去选择,如果你水平够高的话可以去选择AP课程(大学预修课程),提前休大学难度的课程,如果没有那么高的话,可以选择休普通的高中课程,所以难度也不是很高。


总的来说,语言关还是比较重要的,一方面要能听懂老师上课,另一方面要能够与同学交流。


  • 在生活方面


Jeremy:就自己的例子来说,寄宿家庭是很重要的。


在美国公立高中就读的时候是一个中国中介帮忙申请的,是住在寄宿家庭里面,寄宿家庭主人是一名教堂牧师,每周要带我去教堂三四次,每次三四个小时,去参加一些包括让我砍树在内的教会劳动,让我觉得非常浪费时间,严重影响了自己的学习。


于是我第一反应是找中国的中介,但是一段时间之后发现找了他们并没有用,他们并不会做出相应的动作,或者他们做了动作,美国这边没有对应的反应,而协调寄宿家庭需要他们来合作,那么他们不是一个整体的组织,所以里面有什么问题我也不得而知。


最后我是找到了美国组织高层,家长又在国内对国内中介施加压力,才同意给我换寄宿家庭。另外一个原因就是寄宿家庭本身就比较少、不太好找,所以当时我自己也在当地积极寻找寄宿家庭。


正好我的一个朋友,也是中国留学生,寄宿在当地家庭里,他的寄宿家庭听了我的经历也希望能够帮助我,于是帮我找到了另外一个很好的寄宿家庭。


另外,我认为作为高中阶段的留学生,在生活上要学会抵制诱惑,因为学生在这个阶段是处于叛逆期,心智也不是非常成熟,会被一些之前没有经历过的事情诱惑到,特别是出国以后跟国内的环境也不一样了,他会比较愿意尝试各种各样新的东西,但是有些东西并不是很好,在这个方面,需要提前打预防针,不要去尝试那些不好的东西。


海遇·HiElites谈谈高中校园生活的安全?


Jeremy:我们经常看到电影里有校园霸凌.....


第一,这个是在电影里被放大了,这种现象并不常见,美国人普遍素质还是很高的,他们还是非常尊重别人的,欺凌弱小的情况非常少见。


第二,在寄宿家庭的保护下面,他们有权利和义务维护你在学校的学习环境,保护你不能被学校里的人欺负,如果这种情况发生,你可以与寄宿家庭反应,他们会帮助你与学校沟通,或者通过其他途径解决问题。


我自己的例子是,我之前在公立高中那一年快要结束的时候,美国高中每年都有毕业舞会,当时有个美国女孩子邀请我当她的舞伴,她是我数学的一个课友,恰巧同时也是我英语课的课友,平时我教她数学,她教我英语,我们关系挺好的,她邀请我去舞会我就答应了。


但是她之前有个男朋友,是我们学校的“校霸”,是个黑人,邀请她做舞会的舞伴,她没有答应。当她前男友发现了有这样的现象以后就准备找我麻烦。


结果这个消息传得特别快,还没等我跟寄宿家庭说,就被我的寄宿家庭给发现了,也不知道他们是怎么发现的。


我的寄宿家庭对这样的问题高度关注,他们第一步先安慰我告诉我没关系。第二步就打电话跟学校反应这样的问题,学校的态度就是说表示这样的问题不允许校园暴力的事情发生。第三步给黑人孩子父母打电话沟通,黑人孩子父母也是意识到了问题的严重性,于是对他们的孩子进行了一番严肃的教育。


为了保险起见,第二天我的寄宿家庭还给我请了一天的假,没让我去上课。那之后的生活学习还是一切如常。


美国并没有像电影里的那样暴力,国民素质还是很高的,另外就是美国对人权和安全非常重视,就算是男女朋友之间,男朋友打了女朋友或者女朋友打了男朋友,被警察看见了,警察也是要管的。


再举个例子,在美国校园里,如果有人在厕所里或者其他地方有抽烟的这种情况出现,引发了烟雾报警器报警,全校学生是要听课往外撤离的,即使是一点点烟,他们也是非常注意的,安全措施也是挺完善的。


海遇·HiElites在交友方面有什么心得吗?


Jeremy:当时我自己是性格比较开朗,非常喜欢与别人交朋友,虽然沟通的并不是很流畅,但是也希望跟他们一起玩,用蹩脚的英文与他们交流。


中国人在美国高中的数量相对还是比较少的,所以美国人也愿意与我交流,去接触新的文化知识。当时我在美国高中还是非常受欢迎的,大家都喜欢与我一起吃饭、聊天。


海遇·HiElites高中时候要注意的那些问题?


Jeremy:第一,保持住自己的道德底线,不能被身边的诱惑误入歧途,在碰到有些事情,比如同学找你抽烟啊、吸大麻啊,一定要保持自己的底线,不能碰触这些东西,要抵制诱惑。


第二,在生活自理方面,美国家庭和个人都认为自己的生活要自己自理,包括叠被子、洗衣服等等,我刚开始过来的时候这些事情也不是很熟练,慢慢的锻炼以后,现在什么事情都能够自己干,这也是锻炼自己的一种方式。

 

海遇·HiElites谈谈你是怎样申请美国大学和如何选择专业?


Jeremy:当时我是在威斯康辛读高中,我比较看重大学的专业排名,和学校资源,我当时看虽然综排普渡大学虽然不是非常高,但是在工程方面,普渡大学有非常高的排名,能排进前十,与康奈尔和卡耐基梅隆大学的水平是差不多的,但是它的录取标准比那些大学要低。我觉得在有限的条件里面,专业排名是最重要的。


再就是普渡大学的资源,它的工程专业校友非常多,得到的捐款也非常多,它有自己的核反应堆实验室、有自己的机场,说不定我以后还能考个飞行证,因为这些丰富的资源,我选择了普渡大学。


对于工业工程这个专业的话,首先,我是未来想往数据这个方向发展,因为现在无论是什么都是看数据的分析,数据分析成为现在比较重要的一个领域,另外,工业工程的主旨是提高生产效率,不管是制造啊、人文方面啊、或者是医疗方面啊,它涉及的方面比较广。


我之后是想涉及商科方向,但是我个人认为如果本科读商科的话,学的东西比较虚,不好应用在工作和实践当中,我觉得工业工程能给我提供扎实的工程基础,另外也为我日后从商在数据方面提供了比较好的直觉和方向。


海遇·HiElites谈谈美高经历对申请大学的帮助?


Jeremy:在美国读高中其实对在美国读大学来说帮助是挺大的。


第一,  在美国读高中的时候,在美国寄宿家庭的保护下面,你去更多的了解美国的文化和语言,为你在美国读大学铺垫了良好的基础,你能够更好地与美国教授、美国同学交流,朋友圈会更广,反之,直接到美国读大学的话,还是很难去融入美国社会的,因为中美文化差异还是很大的。


美国大学更像是一个小社会,中国人喜欢扎堆,喜欢堆出来一个自己的留学圈,在这种情况下,越不了解美国文化,越害怕了解,更不会去和美国人交流,去学习美国人的文化,是一种缺憾,少了很多东西。


第二,  对于申请美国大学来说,它的硬件要求是比较严格的,你如果是在国内高中读的话申请会相对困难一些。美国大学并不是非常认可你在国内高中的学习成绩,因为它觉得可信度不高、不是在一个体制里面的。如果你读的是美国高中,你的GPA(成绩)、活动经历啊,它们会比较认可,觉得这是保证没有问题的,就会优先录取你。


第三,语言能力,你在美国高中打下了语言基础,会让你在考试的时候轻松很多,在考托福、雅思的时候比较轻松,不会有太大的压力。


海遇·HiElites谈谈美高生活与美国大学生活的异同点?


Jeremy:美国高中更多是在寄宿家庭保护下生活和学习,另外就是圈子不像美国大学这么大,能够接触的人比较少,每天能做的就是把功课和学业完成,在寄宿家庭的带领下去参加一些课外的活动,总得来说还是比较依靠寄宿家庭的。


但是上大学以后,你就仿佛进入了一个小社会,一切都按照自己的想法去做,没有人再去约束你,教你去怎么做,什么事情都得独当一面。


你不想学习也可以自己在家里玩,想要学习的话可以多学一点东西,多去外面参加一些活动,认识更多的事物,开阔自己的视野。我认为高中时候应该要培养自己想要自己去学习、认知更多东西的意识,这样的话到了大学你才能够有更好的自控能力。


海遇·HiElites谈谈读美高与读中国高中来美国上大学学生比较的优势?


Jeremy:第一点是语言优势,我的语言并不是仅仅停留在书本上学的那些语言,我对美国人喜欢谈论的内容和话题更加熟悉,能够更好地与美国社会相融,更容易与美国人交朋友。


第二,在大学里面教授是学业里的重要人物,那么我能够不害怕去与教授更好地交流。美国有很多不透明的资源,需要你去问才能够拿到,比如你去问教授有哪些学习方法比较好,学这堂课,我之前没有学过,有哪些资源可以去用,教授就会告诉你什么方法好,或者学校有哪个图书馆,你可以去图书馆找哪本哪本书来学习这门课,我与第一年来美国读大学的区别之一就是什么不懂的我都会去问,至少在学习上,不会胆怯。


海遇·HiElites谈谈大学活动经历对实习申请的帮助


Jeremy:我大一的时候性格比较开朗,什么活动、组织都想要去看看他们是做什么的,想要接触更多的人和新鲜事物,来填充自己的大脑,于是我就参加各种各样的活动和组织,碰到更多的人,这种事情越多,碰到的问题就会越多,在解决问题的过程中就会积累下来非常多的经验、知识、和锻炼处理事情的心态啊,总结出来遇到这些事情应该用什么样的方法解决。


在找工作的时候,我先去看什么工作适合自己的专业,去找招国际学生的公司,去投简历,既然你已经符合他们的要求,就会给你面试,拿到面试通知以后,我熟读他们的招人要求、资料,比如我找到的工作要求学生有强大的求知欲、遇见问题会去积极解决的这样的,所以参加的社团活动就起到了作用。


招聘方看到你做过这些活动,他会觉得你求知欲、解决问题方面是不错的,接下来会问你一些问题。每个公司都有自己独特的问题,这些问题恰恰就是你能不能拿到实习的关键,这些问题,可能与你的专业一点都没有关系,更多是观察你处理事情、或者处理紧急事情的能力。


当你有了之前的社团经历、活动经历以后,你碰到这些问题会有更成熟的解决方案,他们会通过这些答案看出来你是否是经历了那么多。


海遇·HiElites谈谈自己对出来读高中经历的回顾和评价


Jeremy:第一,我高中时候的英语水平不好,我提前出来读高中是非常正确的选择,我因此有了更多的机会去了解美国的语言和文化环境,能在读大学的时候更好的交流,因此而赢在起跑线上。


第二,我在美国有更多的经历,在生活上独立生活,独立思考的经历,这些经历让我在到了大学以后能够把握好自己的生活,不会被生活琐事所困扰,只去专心面对学习所带来的压力和挑战,总的来说压力少了很多。


我的建议是,对于英语水平不是很好,或者性格比较内向,不喜欢接触外界环境的孩子,早一些送出来效果会更好,让他们早一点接触美国的环境,对他们上大学的生活会有很大很大的帮助。具体的决定还是因人而异吧,但是我觉得把孩子高中送出来不是一个坏的决定。


我觉得国内高中及以下教育的普遍问题就是家长们和老师们太看重孩子的成绩,可能因为一方面,老师有各项指标的压力,另一方面家长也有来自于老师、其他家长的压力,这些压力全部都转嫁到孩子身上,孩子把学习作为煎熬,对孩子学习兴趣的培养是没有太大好处的。


希望家长能够支持孩子更多的兴趣方面的培养和发展,让孩子自己意识到什么是自己喜欢的和想要的。


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